COMO DENUNCIAR PLÁGIO NO BLOGGER

Retirado de Situado.Net

Este post foge um pouco do objetivo do blog, mas acredito ser de utilidade pública. Em um País onde a impunidade corre solta, o que posso fazer no meu mundinho para acabar com isso, eu faço.
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Descobri esta semana um blog com alguns post de minha autoria, claro sem a devida citação. Entrei em contato com a autora do blog e não tive resposta, então fui atrás e descobri que poderia denunciar para a administração do Blogger. Algumas pessoas que utilizaram esta ferramenta garantem que os posts são retirados do blog plagiador em até 48 horas. Caso o autor seja reincidente o blogger é excluído. Nada mais justo!!
Não vou postar o nome do blog que me plagiou, mas quem quiser saber entre em contato comigo por e-mail, que informo. Achei outros post de autoria de outros blogs, e já avisei os verdadeiros donos. Vale a pena dar uma conferida e ver se não tem nada seu sendo upado indevidamente!

Acesse este link e descubra o passo a passo para denunciar plágio:

Como denunciar o plágio no Blogger.

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SISTEMA MONETÁRIO

É importante, desde as séries iniciais, explorar relações matemáticas que envolvam o uso do dinheiro. Este post inclui um texto sobre o sistema monetário brasileiro e algumas atividades que, com algumas adaptações, podem ser usadas em todos os anos.
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ENSINO RELIGIOSO: A PLURALIDADE RELIGIOSA EM NOSSA COMUNIDADE

A superação dos preconceitos referente as crenças religiosas dá-se a partir do momento em que conhece-se a variedade e o objetivo destas crenças. O Brasil é um país de grande variedade de culturas e etnias e consequentemente de religiões. Instruindo sua turma quanto as religiões presentes na comunidade, estará dando um grande passo para o fim da intolerância religiosa.
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Então nada de receio de falar de religiões diferentes da sua, principalmente o candomblé e a umbanda. Lembre-se que você não estará fazendo apologia às religiões, nem tentando converter alguém. O objetivo é o conhecimento para que se tenha o devido respeito. Gostaria de fazer mais uma ressalva quanto às religiões africanas, que são as mais prejudicadas nas aulas de Ensino Religioso, faça uma pesquisa sobre estas religiões e perceba que muitos dos preconceitos que temos (eu tinha!) foram repassadas de geração em geração desde o período colonial:“As religiões africanas sofreram diversos ataques no período colonial. Muitos preceitos foram “deturpados” por interesse de outras seitas religiosas dominantes e de elite da época. Ainda hoje damos asa a esses preconceitos e conceitos repassados erroneamente.” Revista Ciência Hoje para Crianças,2ª edição, nº 168, maio/2006. E lembre-se que as religiões são cultuadas por pessoas, que possuem defeitos e qualidades, seja o cristianismo, islamismo, budismo, candomblé, umbanda…

TEMA: A PLURALIDADE RELIGIOSA EM NOSSA COMUNIDADE

OBJETIVO: Identificar a pluralidade religiosa na comunidade, reconhecendo o direito à expressão religiosa do outro.

CONTÉÚDO: Tradições religiosas: a pluralidade religiosa em nossa comunidade.

RECURSOS:
*Cartolinas
*Papel A4
*Giz-de-cera
*Cola
*Revistas usadas

ENCAMINHAMENTO:

1. Faça um levantamento, no quadro-de-giz, das religiões e igrejas existentes na comunidade. Parareflexão: Quais são as tradições religiosas de nossa comunidade e que diferenças existem entre elas? (nos templos, na forma de culto, nas crenças, nas normas de conduta, modo de vestir, entre outras)

2. Anote as conclusões da reflexão no quadro para que os estudantes as copiem em seu caderno.

3. Organize equipes de pesquisa sobre as tradições religiosas da comunidade.

4. Cada equipe deve escolher uma tradição e, por meio de entrevistas, consultas em livros, revistas e internet, pesquisar sobre a origem histórica, textos sagrados, alguns ritos, principais celebrações e símbolos, quem são os líderes e que tipo de ação social promovem na
comunidade.

5. Com os resultados da pesquisa, oriente a organização de álbuns ou cartazes que serão apresentados pelas equipes à turma.

AVALIAÇÃO:
Proponha aos estudantes a elaboração de um mapa dos arredores da escola para que nele localizem templos, igrejas, santuários, locais de reza, de reunião religiosa, terreiros, etc. Com esse material finalizado, questione os estudantes sobre a diversidade religiosa existente no bairro e sua significação na vida das pessoas.

Fonte: Cadernos Pedagógicos de Ensino Religioso, Prefeitura Municipal de Curitiba, 2006.

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COMO AJUDAR SEU FILHO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR


Quando os pais estão presentes na rotina escolar de seu filho a aprendizagem é algo garantido. Neste post algumas dicas de como ajudar seu filho em um desenvolvimento escolar eficaz.
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1. Integração: as crianças precisam sentir-se segura, valorizadas e amadas. Precisa ter consciência que faz parte de uma grupo (família). Para isso arranje tempo para seu filho, converse com ele. Tenha este momento como uma rotina DIÁRIA.

2. Aspirações: crianças precisam saber que quando desejam alguma coisa, precisam modificar ou melhor a sua forma de agir. Converse com seu filho sobre as aspirações que você tem, conte para ele os seus sonhos do passado e do futuro. Inicie estabelecendo metas simples, com objetivos focados na vida em família. Ajude-o a encontrar as metas e o que é necessário fazer para alcança-las.

3. Segurança: ensine seu filho que cometer erros é normal. Sempre existe a possibilidade de fracassar em algo, mas que isso não deve ser motivado para desistência. Isso o tornará mais seguro no ambiente escolar. NUNCA diga que errar é um fracasso.

4. Identidade: deixe seu filho seguir seus interesses, interrogue-o sobre eles. Encoraje-o a falar e mostrar seus sentimentos.

5. Desafios: encoraje seu filho a encarar desafios, não tente resolvê-los por ele. Auxilie-o a desenvolver estratégias.

6. Êxito: quando a criança obter um resultado positivo, elogie. Nunca deixe para depois ou se omita. O elogio quando dado no momento certo e pela atitude correta são armas poderosas para a auto-estima. Quando algo não der certo, tranforme isso em oportunidade de descobrir o que ocorreu de mal e disuctam como fazer melhor.

Baseado no livro: Pais Atuantes, Crianças Felizes. Bill Lucas e Alistair Smith. Editora Positivo. Quer adquirir clique aqui!

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O QUE FAZER NAS FÉRIAS DE JULHO

Essas férias são curtinhas, mas excelentes para dar uma renovada no animo. Siga algumas dicas e relaxe!!!
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1. Dormir até tarde – vamos, se dê ao luxo de deixar a casa de pernas para o ar, pelo menos um pouquinho!

2. Conhecer cidades próximas – pesquise na internet algumas cidades históricas ou com algum atrativo turístico, todo estado tem e muitas vezes fica do ladinho! É um programa interessante e rápido!

3. Comer pipoca e assistir um bom filme – Sem comentários!

4. Ler um bom livro – já que não há aulas a serem planejadas, nada como sentar no sofá e desfrutar de uma excelente leitura.

5. Experimente novos sabores – Tome coragem e vá aquele restaurante que você sempre teve vontade de ir! Peça aquele prato diferente ou vá as feiras gastronômicas! Delícia…

6. Caminhe de mãos dadas – pegue o maridão/namorido/pretendente, escolha um parque e pernas a obra!!

7. Planeje um jantar com amigos – sabe aqueles amigos de longa data e que estão meio esquecidos?! Convide-os para jantar. Pode ser pizza com fondue, dá pouco trabalho e agrada a todos!

Espero que as dicas tenham sido boas, mas são aqueles que pretendo colocar em prática! Ou pelo menos algumas delas!

E você?! Qual a sua dica para relaxar nestas férias?

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FOLCLORE EM SALA DE AULA


Mitos, lendas, culinária, danças, ditados, provérbios, curiosidades, brincadeiras, brinquedos…Considero o Folclore um dos temas mais ricos a serem trabalhados em sala de aula. Daria para desenvolver um projeto para o ano inteiro e as crianças não cansariam do tema.
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CARTAS PARA PERSONAGENS DE HISTÓRIAS INFANTIS

Retirado de http://envolverde.com.br/

Neste bimestre trabalhei com a minha turma a estrutura e elementos de apresentação da carta. Foi divertido e as crianças estão ansiosas pelas respostas das cartas enviadas.
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Fui destaque no site da escola. Interessou?! Clique aqui.

Reportagem: Projeto Cartas
Gêneros Textuais: carta, bilhete, convite e e-mail.

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